A2 · 2 minRachel pracuje w biurze naprzeciwko kawiarni. Jutro rano jej zespół ma ważne spotkanie, więc dzień wcześniej zostawia kawiarni wiadomość głosową z całym zamówieniem: kawy, rozmiary, mleko, jedzenie, imiona na kubkach i godzina odbioru. Posłuchaj tak, jakbyś to Ty stał za ladą i miał to wszystko rano przygotować.
Jak pracować z tym nagraniem
- Posłuchaj raz, bez tekstu. Nie zatrzymuj. Złap tylko, kto mówi, gdzie są i o co chodzi. Potem odpowiedz na pytania z kroku 1.
- Posłuchaj jeszcze raz albo dwa, pod szczegóły. Najpierw przeczytaj pytania z kroku 2, potem słuchaj. Możesz cofać o jedno zdanie.
- Dopiero teraz transkrypcja. Sprawdź, czego nie złapałeś. Podkreślone zwroty mają podpowiedź po kliknięciu.
- Shadowing. Mów razem z nagraniem albo powtarzaj po każdym zdaniu. Tu ucho uczy się najwięcej.
- Na koniec posłuchaj całości jeszcze raz, bez tekstu. Usłyszysz, ile więcej rozumiesz niż za pierwszym razem.
Krok 1: posłuchaj raz i złap sens
Słuchaj bez zatrzymywania i bez tekstu. Nie musisz rozumieć każdego słowa, wystarczy ogólny obraz.
Who is speaking?
- A barista at the coffee shop
- A woman who works in an office
- The manager of the coffee shop
Rachel pracuje w firmie Lakeside Design, w biurze naprzeciwko kawiarni.
Why is she calling?
- To complain about last week’s order
- To ask about a job
- To order coffee and food for pickup
Rachel zamawia sześć kaw i jedzenie na jutrzejsze spotkanie zespołu.
How does Rachel sound?
- Friendly and organized
- Angry and impatient
- Nervous and confused
Mówi spokojnie, po kolei podaje wszystkie szczegóły i dziękuje na koniec.
Krok 2: posłuchaj pod szczegóły
Przeczytaj pytania, zanim włączysz nagranie. Słuchaj jeszcze raz albo dwa i szukaj konkretów: liczb, dni, godzin, decyzji.
Szczegóły: wybierz odpowiedź
How many drinks does Rachel order?
- Four
- Six
- Eight
Rachel mówi: „It’s six drinks and some food”.
What size is Kevin’s cappuccino?
- Medium
- Small
- Large
What does Maria drink?
- A hot latte with oat milk
- A large black coffee
- A small iced coffee with no sugar
Who is going to pick up the order?
- Tom
- Daniel
- Kevin
When does Rachel want to pick up the order?
- At 8:45
- At 8:15
- At 9:00
What went wrong last week?
- The order was late
- The bagels were cold
- The iced coffee had sugar in it
Szczegóły: wpisz brakujące słowo
Wpisz słowo, które pada w nagraniu. Jeśli nie pamiętasz, posłuchaj jeszcze raz, zanim zajrzysz do transkrypcji.
We have a big team meeting at ___.
nine | 9
Two plain bagels with cream ___.
cheese
He usually has a green ___ on.
jacket
Last time the total was around forty-___ dollars.
two | 2
I’m at my desk until ___.
five | 5
Krok 3: transkrypcja
Otwórz tekst dopiero teraz. Kliknij zdanie, żeby go posłuchać, a podkreślony zwrot, żeby zobaczyć podpowiedź.
Rachel Hi, this is Rachel Moore from Lakeside Design. We’re the office on the third floor, right across the street.
Rachel I’d like to place an order for pickup tomorrow morning, Tuesday. We have a big team meeting at nine.
Rachel It’s six drinks and some food, so I’m calling today to make it easier for you.
Rachel Okay, here’s the order. First, two large hot lattes with oat milk. One is for me and one is for my boss, Tom.
Rachel Next, one medium cappuccino, extra hot, for Kevin.
Rachel Then a small iced coffee with no sugar for Maria. She doesn’t drink hot coffee, even in winter.
Rachel And two large black coffees. Just leave some room for milk, please.
Rachel For food, could we get four blueberry muffins and two plain bagels with cream cheese? And could you warm up the bagels?
Rachel Please write the names on the cups: Rachel and Tom on the lattes, Kevin on the cappuccino, and Maria on the iced coffee. The black coffees don’t need names.
Rachel We’d like to pick it up at eight forty-five. If that’s too early, eight fifty is fine, too, but not later, please.
Rachel My coworker Daniel is going to come and get it. He’s tall, he wears glasses, and he usually has a green jacket on.
Rachel About paying: last time the total was around forty-two dollars. Daniel can pay with his phone when he gets there.
Rachel If possible, could you put the receipt in the bag? I need it for the office.
Rachel Oh, and one more thing. Last week the iced coffee came with sugar by mistake, so please double-check that one.
Rachel If you have any questions, you can call me back at five five five, three oh seven, six two one nine. I’m at my desk until five.
Rachel Thanks so much. We love your coffee, and the whole team is counting on you tomorrow. Have a good evening!
Krok 4: shadowing
Shadowing to mówienie razem z nagraniem, jak cień. Zacznij od trybu z pauzą: nagranie mówi zdanie, a Ty powtarzasz je na głos, z tą samą melodią i tempem. Kiedy idzie gładko, przełącz na mówienie razem z nagraniem. Nie chodzi o idealną wymowę, tylko o to, żeby usta i ucho przyzwyczaiły się do prawdziwego tempa.
Krok 5: posłuchaj całości jeszcze raz
Zamknij transkrypcję i włącz nagranie od początku. To ten sam tekst co na początku, a zrozumiesz z niego dużo więcej. To właśnie jest trening słuchania.
Zwroty z nagrania
- place an order for pickup (złożyć zamówienie z odbiorem)
- extra hot (bardzo gorące)
- leave some room for milk (zostawcie trochę miejsca na mleko)
- warm up the bagels (podgrzać bajgle)
- came with sugar (był z cukrem)
- double-check (sprawdźcie dwa razy)
- counting on you (liczy na was)
Chcesz ćwiczyć słuchanie na całych historiach?
W QuickSpeak Books masz książki po angielsku z nagraniem lektora, słówkami pod ręką i kilkoma trybami pracy: czytasz, słuchasz, sprawdzasz się. To samo co tutaj, tylko w dłuższej, wciągającej formie.