B1 · 3 minJosh i Emma mieli w sobotę jechać na plażę. Josh właśnie zobaczył prognozę pogody, więc nagrywa Emmie wiadomość głosową z nowym planem: co robią w sobotę, co w niedzielę, kto prowadzi, o której i co trzeba zabrać. Słuchaj tak, jakbyś to Ty był Emmą i musiał na koniec wiedzieć, na czym stanęło.
Jak pracować z tym nagraniem
- Posłuchaj raz, bez tekstu. Nie zatrzymuj. Złap tylko, kto mówi, gdzie są i o co chodzi. Potem odpowiedz na pytania z kroku 1.
- Posłuchaj jeszcze raz albo dwa, pod szczegóły. Najpierw przeczytaj pytania z kroku 2, potem słuchaj. Możesz cofać o jedno zdanie.
- Dopiero teraz transkrypcja. Sprawdź, czego nie złapałeś. Podkreślone zwroty mają podpowiedź po kliknięciu.
- Shadowing. Mów razem z nagraniem albo powtarzaj po każdym zdaniu. Tu ucho uczy się najwięcej.
- Na koniec posłuchaj całości jeszcze raz, bez tekstu. Usłyszysz, ile więcej rozumiesz niż za pierwszym razem.
Krok 1: posłuchaj raz i złap sens
Słuchaj bez zatrzymywania i bez tekstu. Nie musisz rozumieć każdego słowa, wystarczy ogólny obraz.
Who is Emma?
- A travel agent
- A friend Josh is making plans with
- Josh’s boss
Josh mówi swobodnie, żartuje i planuje z nią wspólny weekend, więc to znajoma.
Why does Josh leave the message?
- The weather will ruin their Saturday plans
- He is sick and wants to cancel
- He has to work all weekend
Zaczyna od prognozy: w sobotę ma padać przez cały dzień, więc proponuje nowy plan.
How does Josh feel at the end of the message?
- Angry and disappointed
- Worried about the weather
- Positive about the new plan
Mówi, że nowy plan może być nawet lepszy od pierwotnego.
Krok 2: posłuchaj pod szczegóły
Przeczytaj pytania, zanim włączysz nagranie. Słuchaj jeszcze raz albo dwa i szukaj konkretów: liczb, dni, godzin, decyzji.
Szczegóły: wybierz odpowiedź
What is the weather going to be like on Saturday?
- Sunny but windy
- Heavy rain and thunderstorms
- Cold and snowy
Josh mówi: „heavy rain all day, and thunderstorms in the afternoon”.
Why can’t Josh go early on Sunday?
- He has to work
- He wants to sleep in
- He promised to help his mom move furniture
Why doesn’t Josh want to go to the beach on Sunday?
- They would get there too late
- The beach will be too crowded
- It will rain on Sunday too
Będzie wolny dopiero o jedenastej, a na plaży byliby prawie o pierwszej.
Where does Josh want to go on Sunday?
- To the beach
- To the lake
- To the climbing gym
Why is Josh driving on Sunday?
- Emma doesn’t have a license
- Josh’s car is bigger
- Emma’s car is being repaired
„In the shop” znaczy, że samochód Emmy jest w warsztacie.
What time does Josh want to go to the climbing gym?
- At two
- At ten
- At a quarter past eleven
Szczegóły: wpisz brakujące słowo
Wpisz słowo, które pada w nagraniu. Jeśli nie pamiętasz, posłuchaj jeszcze raz, zanim zajrzysz do transkrypcji.
On Sunday, it will be around ___ degrees.
seventy-five | 75 | seventy five
The lake is only ___ minutes away.
forty | 40
At the lake, they could rent a ___.
kayak
If Josh hates climbing, they can go ___ instead.
bowling
Could you pack some snacks and ___?
sunscreen
Krok 3: transkrypcja
Otwórz tekst dopiero teraz. Kliknij zdanie, żeby go posłuchać, a podkreślony zwrot, żeby zobaczyć podpowiedź.
Josh Hey Emma, it’s me. Have you seen the forecast for Saturday? Because I just did, and it’s not good.
Josh They’re saying heavy rain all day, and thunderstorms in the afternoon. So, not exactly beach weather.
Josh I know, I’ve been looking forward to this all week too. But I really don’t want to drive two hours just to sit in the car and watch the rain.
Josh So here’s my idea. Sunday looks much better. The forecast says sunny, around seventy-five degrees.
Josh The only problem is that I promised my mom I’d help her move some furniture on Sunday morning. I should be free by eleven.
Josh And eleven is kind of late for the beach. By the time we get there, it’ll be almost one.
Josh So what if we skip the beach and go to the lake instead? It’s only forty minutes away.
Josh We could rent a kayak, and there’s that barbecue place right by the water. You know, the one with the amazing ribs.
Josh Then for Saturday, I was thinking we could check out the new climbing gym downtown. Priya said it’s really fun, even for beginners.
Josh And yes, I know, I’m not great with heights. But I’m going to give it a shot. If I hate it, we can go bowling instead.
Josh Just promise me one thing. If I freak out halfway up the wall, you’re not allowed to film it.
Josh They open at ten, but let’s say two o’clock. I really want to sleep in a little on Saturday.
Josh If two works for you, I’ll book us a spot online tonight.
Josh Oh, and about driving. I know your car’s still in the shop, so I’ll drive on Sunday. I’ll pick you up at a quarter past eleven, straight from my mom’s place.
Josh Could you pack some snacks and sunscreen? I’ll bring the drinks.
Josh Also, maybe call Priya and see if she wants to come to the lake too. The more the merrier.
Josh Okay, I think that’s it. Honestly, this might turn out better than the original plan. Every cloud has a silver lining, right? Wow, I sound like my mom.
Josh Anyway, call me back or just text me. Talk to you later. Bye!
Krok 4: shadowing
Shadowing to mówienie razem z nagraniem, jak cień. Zacznij od trybu z pauzą: nagranie mówi zdanie, a Ty powtarzasz je na głos, z tą samą melodią i tempem. Kiedy idzie gładko, przełącz na mówienie razem z nagraniem. Nie chodzi o idealną wymowę, tylko o to, żeby usta i ucho przyzwyczaiły się do prawdziwego tempa.
Krok 5: posłuchaj całości jeszcze raz
Zamknij transkrypcję i włącz nagranie od początku. To ten sam tekst co na początku, a zrozumiesz z niego dużo więcej. To właśnie jest trening słuchania.
Zwroty z nagrania
- not exactly (niezbyt)
- looking forward to (nie mogłem się doczekać)
- check out (zajrzeć do)
- give it a shot (spróbować)
- freak out (spanikuję)
- sleep in (wyspać się)
- in the shop (w warsztacie)
- The more the merrier (im więcej, tym weselej)
Chcesz ćwiczyć słuchanie na całych historiach?
W QuickSpeak Books masz książki po angielsku z nagraniem lektora, słówkami pod ręką i kilkoma trybami pracy: czytasz, słuchasz, sprawdzasz się. To samo co tutaj, tylko w dłuższej, wciągającej formie.